دليل نظم ضبط الجودة الداخلية

دليل نظم ضبط الجودة الداخلية

**********************************************

دليل الاعتماد لمؤسسات التعليم قبل الجامعي

الجزء الثالث

نظم ضبط الجودة الداخلية
الاصدار الاول
2010 م / 1431 هـ

الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد


فهرس المحتويات

الموضوع
رقم الصفحة
الفصل الأول - وحدة التدريب والجودة وتفعيل نظم الجودة
6-14
نشأة وحدة التدريب والجودة.

7
الأهدافالعامة للوحدةالتدريب والجودة.

8
مهام وحدة التدريب والجودة.

8
الأدوار الرئيسة للوحدة فى ضوء جودة أداء المؤسسة التعليمية.

9
إدارة منظومة قياس وتقويم نواتج التعلم

12
التنمية المهنية للعاملين بالمؤسسة

13
الفصل الثانى - إدارة منظومة قياس وتقويم نواتج التعلم
16-39
مفهوم نواتج التعلم.

17
مكونات نواتج التعلم.

17
مفهوم خريطة المنهج.

18
معايير خريطة المنهج.

18
تشكيل فريق قياس وتقويم نواتج التعلم.

20
التهيئة والاستعداد لمشاركة جميع الاطراف المعنية.

21
تحليل نتائج المتعلمين.

22

تحليل العوامل المؤثرة فى أداء المتعلمين.

32

وضع خطط تحسين أداء المتعلمين لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.

36
الفصل الثالث - التنمية المهنية للعاملين بالمؤسسة
40-77
مفهوم التنمية المهنية

41
أهمية التنمية المهنية

42
التنمية المهنية الفعالة

42
خصائص التنمية المهنية

42
أهداف التنمية المهنية

43
المعايير العالمية للتنمية المهنية

43
المبادىء الإرشادية للتنمية المهنية

46
التنمية المهنية النابعة من المؤسسة التعليمية

49
أولاً : عوامل نجاح التنمية المهنية داخل المؤسسة التعليمية

49
ثانيا : نموذجللتنميةالمهنيةعلىمستوىالمؤسسة

52
ثالثاً: التقييم الفعال للاحتياجات التدريبية

58
رابعاً: تصميمبرامجالتنميةالمهنية

64
خامساً : أساليب تنفيذالتنمية المهنية

67
سادسا: تقويم برامج التنمية المهنية

70
سابعاً: إعداد ملف الإنجاز المهنى

73
المراجع
77
الملاحق
82-160
ملحق (1) ملف الانجاز المهنى للمعلم

83
ملحق (2) ملف المؤسسة لتقويم نواتج التعلم

92
ملحق (3) قوائم الفحص

111
ملحق (4) نماذج استرشادية لبرامج التنمية المهنية (التخطيط – التقويم – المتابعة)

129

رابط موقع التحميل

http://www.2shared.com/search.jsp?st...85%D8%A7%D8%AF